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六年级语文感受省略号的作用

龙虎大战官网  《顶碗少年》一课,我们跟着作者赵丽宏看了一场惊心动魄的杂技表演,也领略到了主人公的人格魅力,还懂得了“失败乃成功之母”等道理。文中三处用到了省略号,特别是文末省略号,耐人寻味。所以今天我们就来就这篇六年级课文来谈一谈省略号的作用,大家都来感受一下才能更好地使用标点符号。

省略号

  1。一位英俊少年出场了。在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞(luò)金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来。(省略号蕴含着表演动作的变化无穷)

  2。 观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。(省略号省略了观众们的神态动作的变化描写)

  3.在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……(句末的省略号是作者从中受到的启示,耐人寻味。(省略作者的思想上的变化,表示面对挫折,要勇于拼搏,不要轻易放弃。)

  我们一起多了解省略号的基本用法。

  一、用于引文的省略

  引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。例如:1.周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张……”

  二、省略同类词句

  在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志。如: 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……

  三、用于重复的词句的省略

  例如:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”

  四、表示话没有说完(有时又作语意未尽) 在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志。例如:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

  七、表示声音的延长

  例如:嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。

  八、表示语言的断断续续

  例如:他吃力地张开嘴:“你……要……坚持……下……去……

  (二)提示

  1。中文省略号的形式是“……”,六个小圆点,占两个汉字的位置。

  2.省略号的前后的标点

  (1)省略号前如果是句号、叹号、冒号,说明前面是完整的句子,那么句号、叹号、冒号应保留。示例:

  不受制约的权力将产生腐败现象。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督?……尚有一系列问题需要深入探讨。

  (2)省略号前如果是顿号、逗号、分号,要省掉。示例:

  一群马,在公孙龙子眼里是“非白马”,是黑马、青马、黄马、棕马……的综合。

  (3)省略号后的点号一般应去掉。因为连文字都省了,点号自然也不必保留。示例:

  雄伟庄严的人民大会堂,是首都最著名的建筑之一……那壮丽的廊柱,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅绚丽的图画。

龙虎大战官网  5。位置禁则:句末省略号不要出现在一行之首,并且不能独居一行。

  (三)省略号使用常见差错

  1。滥用省略号。如:

  *为什么街头小青年满口脏字?为什么摩登女郎徒有其表,一张口就是污言秽语……?(应去掉省略号)

  2。省略号和“等”、“之类”并用。因为省略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。两者不能并用。如:

  *在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。(应去掉省略号)

  *她什么都没带,所需的日用杂品全都是娟姐到小卖部替她买来的:热水瓶,脸盆,毛巾,香皂,牙刷,手纸,镜子,剪刀……之类。(应去掉“之类”和后面的句号)

  除了以上小编整理罗列的这些省略号作用以及省略号常见错误以外大家还有哪些补充说明吗?正确使用标点符号可以使我们的文章更加出色所以大家应该努力掌握好标点符号的运用。